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ISO9000
國際標準化組織
品質管理


 

ISO9002驗証


  經過十五個月的共同努力下,本校已在2000年10月底在沒有不符合點 (Zero Non-conformance) 的情況下通過香港品質保證局的認證審核,成為本澳第一所獲得ISO9002國際品質管理認證的學校。這不但標誌著本澳教育機構有能力達致國際認可的水平,亦為本澳教育機構的教學管理提供一個新的嘗試,同時符合澳門特區首長何厚鏵先生在本年施政報告中的期望,就是要加強公共行政服務效率和問責性的落實。 現今教育講求以學生為本,並要求有效率,有質素的教育及服務。為致力推行優質教育,培育學生具多方面之能力,本校在踏入廿一世紀之際,訂立一個明確的辦學方針:「共建安穩校園,推行卓越教育,培育有全面才幹與普世胸襟的青年」。我們相信,要提供卓越的教育,具備有清晰的教學目標、優秀的教師、良好的校園以及有效率的管理乃四個不可或缺的元素。

  適逢本校中學部新校舍在九九年啟用,大大改善校園之設施及環境;中學部的班數亦由原先十個班級在短短兩年內擴展至現時廿一個班級。面對急劇的發展,如何發揮教師之優勢及使教學管理更具效率便成為一個重要的考慮,而本校亦自覺需要建立一套融匯優質理念的管理系統,從而提升學校之效能。我們認為一個良好的教學管理系統應包括下列之特點:

 -清晰及共享的品質政策
  -組織及權責予以清楚界定
  -制定品質計劃及定期檢討
  -介定服務主流程的程序
  -建立評審及改善系統
  -保存及分析紀錄

   經多月的探討後,校董會認為ISO國際標準化組織所頒佈之標準當中,ISO9000標準所要求之品質管理體系概念正正切合本校的要求,故在1999年7月決定引入ISO9000標準及應用在學校之教學管理上,藉此朝著全面優質管理的方向邁進。適藉聖公會屬下香港聖公會福利協會擁有這方面之經驗,故本校因利乘便,邀請該會為本校提供管理顧問服務。本校並考慮實際情況及需要,採用ISO9000品質系統三個認證模式之中的ISO9002模式。


   
         
 
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